Filosofie školy
S tím, jak stoupají individuální požadavky na každého z nás, stoupá i naše potřeba vylepšovat vlastní komunikační dovednosti. Škola rétoriky je tu pro každého, pro koho je důležitá kvalita mluveného projevu. Rétorika je prostředek, jak zkultivovat a zefektivnit vlastní komunikační a prezentační schopnosti.
V naší zemi je celá řada vynikajících odborníků. Rozdíl mezi nimi je však právě v tom, do jaké míry jsou schopni své znalosti předávat tak, aby byl posluchač zaujat. Rétorika užívá prostředků k tomu, aby takzvaně „ hořel“ jak rétor, tak jeho posluchač.
Především v oblasti psychosomatiky mluveného projevu existuje řada bloků a stereotypů, které nám brání efektivně prezentovat a vést zdravou debatu. Určit správnou „diagnózu“ není leckdy jednoduché, ale ještě jsem se nesetkala s člověkem, který by se po určitém tréninku nenaučil tu správnou techniku „jak na sebe“ a nezačal (jak o sobě napsal jeden z absolventů) používat svůj vlastní „ohromný potenciál, ukrytý a mnohdy jakoby zakletý v léta zafixovávaných a zbytnělých formách řeči“.
Rétorika je tu pro každého. Může být cestou i pro ty, kteří ve své práci nekomunikují příliš slovem. Rétorika zná způsob, jak těmto lidem řeč takzvaně „rozproudit“. Jde o jedince, kteří tráví hodně času u počítače, rodiče, kteří jsou doma s malými dětmi, či kohokoliv, kdo žije jako solitér.
Je též příležitostí pro každého, kdo žil v minulosti v prostředí tzv. „řečového embarga.“ Tito lidé, a já k nim patřím, mívají často problém s vyjádřením vlastního názoru ve chvíli, kdy se jim něco nelíbí. Sama vím, jak je někdy obtížné „se prosadit“ doma, na pracovišti, v úřadě nebo v obchodě. Rétorika užívá řečové prostředky a znalost neverbální komunikace k tomu, aby člověk neztratil nic ze své řečové pozice, ale zároveň neubral nic z pozice oponenta.
Student rétoriky si postupně uvědomuje, že jeho hlas může nejen vstoupit do prostoru, ale že má také co říci. Seznámení se s vlastním hlasem je tak jedním z nejsilnějších zážitků na této škole.
Z toho důvodu ve škole rétoriky věnujeme zvláštní pozornost psychosomatickým disciplinám mluveného projevu. Jde o takové disciplíny, ve kterých stejně jako ve sportu jde o budování kondice, s tím rozdílem, že nejde o výkon, ale spíše o nabývání jisté mohoucnosti. Je mezi nimi právě práce s hlasem a textem, dále dialogické jednání s vnitřním partnerem. Tyto kurzy nejsou snadné, ale z hlediska nabývání celoživotní kondice velmi účinné a trvalé. Cena těchto kurzů je upravena tak, aby si ji každý adept mohl zopakovat jednou do roka právě pro nabytí kondice či oživení tvůrčích sil.
Cílem naší školy je nabízet výuku pod vedením lektorů, kteří jsou odborníci a zároveň kvalitní lidé. Pozvání na naše kurzy bych zakončila slovy svého profesora Ivana Vyskočila: „Umíme sami se sebou ztrácet nervy, umíme se obelhávat, umíme se kritizovat, umíme se sebou nesouhlasit, umíme se nudit, ale být partnerem – ne. To se teprve musíme naučit.“
Bc. Renata Bulvová
lektorka a vedoucí školy